Wszystkie kategorie - SP 3 Zgierz

Wyniki konkursu fotograficznego „Moje zimowe ferie w obiektywie”

2026-03-09T20:18:26+01:00

W naszej szkole odbył się konkurs fotograficzny pod hasłem „Moje zimowe ferie w obiektywie”. Jego celem było zachęcenie uczniów do pokazania, w jaki sposób spędzili ferie zimowe oraz rozwijanie pasji fotograficznej.

Na konkurs wpłynęło wiele ciekawych i pomysłowych prac przedstawiających piękne krajobrazy lub momenty z zimowych spacerów. Zdjęcia wyróżniały się kreatywnością, ciekawą kompozycją oraz uchwyceniem wyjątkowych momentów.

I miejsce zajęli : Filip Rybus i Jagoda Świątczak.

II miejsce zajęła : Lena Głuchowicz a wyróżnienia otrzymali: Nikola Wasiela i Mateusz Szczepaniak

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział w konkursie. Zachęcamy do rozwijania swoich pasji i udziału w kolejnych szkolnych inicjatywach.

Ogólnopolski Konkurs Ekologiczno-Przyrodniczy EDI

2026-03-02T22:13:11+01:00

Ogólnopolski Konkurs Ekologiczno-Przyrodniczy EDI

Regulamin:

1. Konkurs ekologiczno-przyrodniczy jest organizowany przez Ogólnopolskie Konkursy Przedmiotowe EDI.

2. Celem konkursu jest krzewienie postaw i kultury ekologicznej.

3. Konkurs jest przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych i ma zasięg ogólnopolski.

4. Konkurs ma formę testu składającego się z 26 pytań. Do każdego pytania podane są cztery warianty odpowiedzi, z których co najmniej jeden jest prawidłowy. Za udzielenie poprawnej odpowiedzi uczestnik otrzymuje 1 punkt. Za udzielenie błędnej odpowiedzi na pytanie -1 punkt. Nieudzielenie odpowiedzi na dane pytanie sprawia, że zawodnik otrzymuje 0 punktów.

5. Testy konkursowe dla szkoły podstawowej (kl. V-VI oraz VII-VIII) będą zawierały pytania z ekologii i ochrony środowiska (zakres tematyczny do pobrania u szkolnego koordynatora lub na stronie internetowej https://www.edi.edu.pl/ekologia/zakres-tematyczny)

6. Konkurs ekologiczno-przyrodniczy odbędzie się w dniu:

• 22.04.2026 r. (godzina przeprowadzenia konkursu zostanie podana w późniejszym terminie).

7. Konkurs ekologiczno-przyrodniczy jest konkursem płatnym. Uczeń, który wyraża chęć przystąpienia do konkursu, wpłaca wpisowe w wysokości 16,00 zł.
do szkolnego koordynatora – p. Katarzyny Juszczak lub p. Anny Dworakowskiej do dnia 23 marca br.

8. Nagrody w konkursie przyznawane są na podstawie uzyskanej liczby punktów:

• Za zajęcie 1 miejsca uczestnik otrzymuje specjalny dyplom laureata i nagrodę książkową,

• Za zajęcie miejsca od 2 do 5 - dyplom laureata i nagrodę książkową,

• Za zajęcie miejsca od 6 do 10 - dyplom wyróżnienia.

Ponadto każdy uczestnik konkursu otrzyma dyplom uznania potwierdzający jego uczestnictwo w konkursie.

Pozdrawiamy,

Katarzyna Juszczak i Anna Dworakowska

Sportowe wydarzenia

2026-03-01T13:46:20+01:00

Miniony tydzień obfitował w sportowe wydarzenia w naszej szkole. W poniedziałek i środę uczniowie klas 7-8 uczestniczyli w Mistrzostwach Zgierza w koszykówce w ramach Igrzysk Młodzieży Szkolnej. Reprezentacja SP3 w kategorii dziewcząt zameldowała się na piątym miejscu, chłopcy natomiast uplasowali się oczko wyżej - miejsce czwarte.
We wtorek odbyły się także zawody lekkoatletyczne w hali Zgierskich Olimpijczyków dla klas trzecich. W walce o Mistrzostwo Zgierza siedmioro uczniów klasy 3b zdobyło drużynowo trzecie miejsce. Indywidualnie zdobyliśmy 7 medali w czterech konkurencjach, w kategoriach dziewcząt i chłopców. Na wyróżnienie w tych zawodach zasługuje Gabrysia Człapińska, która zdobyła medale we wszystkich czterech konkurencjach - pierwsze w skoku w dal i rzucie piłką lekarską oraz trzecie w biegu na 500 m. i 40 m. Brązowe medale zdobyli także Tymon Heliński w biegu na 500 m. i rzucie piłką lekarską oraz Lena Korzeniewska w skoku w dal.
Wszystkim naszym sportowcom gratulujemy wyników.

Po więcej zdjęć zapraszamy na FB szkoły.

Przedwiośnie w szkolnej bibliotece

2026-02-25T18:55:48+01:00

W dniu 23 lutego w szkolnej bibliotece odbyły się zajęcia poświęcone kwiatom wiosennym. Spotkanie miało na celu przybliżenie uczniom pierwszych oznak wiosny oraz rozwijanie zainteresowań przyrodniczych i czytelniczych.
Na podstawie zgromadzonej literatury uczniowie poznali nazwy i wygląd najpopularniejszych wiosennych kwiatów. Dowiedzieli się, kiedy zakwitają oraz jakie warunki są potrzebne do ich wzrostu.
Na zakończenie odbyły się warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie wykonali kolorowe prace przedstawiające wiosenne kwiaty.

,,Karnawałowe szaleństwo” - czyli pożegnanie karnawału

2026-02-23T20:49:13+01:00

Klasa 1A prezentuje swoje maski karnawałowe

W minionym tygodniu klasa 1a kolejny już raz odwiedziła Miejsko-Powiatowa Bibliotekę Publiczną im. Bolesława Prusa w Zgierzu

Spotkanie rozpoczęło się od rozmowy na temat dawnych obrzędów związanych z ostatkami – czasu radosnych zabaw i pożegnania karnawału przed rozpoczęciem Wielkiego Postu. Dzieci dowiedziały się, jak dawniej świętowano ten okres w różnych regionach Polski.

W części warsztatowej uczniowie wykonali kolorowe maski karnawałowe. Wykorzystując papier, brokat, piórka i inne ozdoby, stworzyli niezwykle pomysłowe i barwne prace.

Kolejnym punktem programu były kalambury, które dostarczyły wszystkim wiele radości i śmiechu. Na zakończenie odbyły się tańce karnawałowe – przy wesołej muzyce uczestnicy bawili się wspólnie, prezentując swoje maski i figury taneczne. Wizyta w bibliotece była nie tylko okazją do dobrej zabawy, ale także do poznania polskich tradycji i rozwijania kreatywności.

Renata Nowakowska

Więcej zdjęć na Facebooku szkoły !

Podróż do Antarktydy klasy 2A, czyli omówienie lektury "Zaczarowana zagroda".

2026-02-23T20:40:57+01:00

Klasa 2a wyruszyła w podróż na Antarktydę. Poznając zwyczaje i życie pingwinów oraz klimat zimnego kraju dzieci wykonały makietę omówionej lektury "Zaczarowana zagroda".

Więcej zdjęć na Facebooku szkoły !

Dzień Języka Ojczystego w naszej szkole!

2026-02-23T20:32:39+01:00

Uczniowie podczas zajęć w bibliotece szkolnej

„Dbam o język – dbam o kulturę” – pod takim hasłem świętowaliśmy piękno mowy polskiej! Samorząd Uczniowski oraz Biblioteka szkolna przygotowali dla uczniów atrakcje, które udowodniły, że poprawna polszczyzna to świetna zabawa.

Co się działo?
Zabawy językowe: Gimnastykowaliśmy umysły przy kończeniu frazeologizmów, trenowaliśmy spostrzegawczość w językowym quizie i sprawdzaliśmy swoją wiedzę w turnieju przysłów.
Mistrzowie ortografii: Chętni mierzyli się z łamańcami językowymi – nie było łatwo, ale śmiechu było co niemiara!
Głośne czytanie: W świetlicy przenieśliśmy się w świat rymowanych historii Agnieszki Frączek. Jej książki jak zawsze oczarowały najmłodszych!

Dziękujemy wszystkim za wspólną zabawę. Pamiętajcie – to, jak mówimy, świadczy o nas każdego dnia!

„Detektywi 2c na tropie… i z kaktusem w dłoni!”

2026-02-23T20:23:12+01:00

Na zdjęciu widać grupę dzieci, które trzymają plakat z napisem

Sala klasy 2c zamieniła się w prawdziwe biuro detektywistyczne! Uczniowie mierzyli się z krzyżówkami, rebusami i łamigłówkami inspirowanymi lekturą „Detektyw Pozytywka”. Tropów nie brakowało, hasła zostały rozszyfrowane, a młodzi detektywi wykazali się sprytem, spostrzegawczością i świetną współpracą.

Na zakończenie każdy uczestnik stworzył swoją tajną broń detektywistyczną — kaktusa! To prawdopodobnie najbardziej kolczasta i najbezpieczniejsza broń w naszej szkole. Sprawa została rozwiązana, a uśmiechy były równie szerokie jak detektywistyczne sukcesy!

Więcej zdjęć na Facebooku szkoły !

Pasowanie na Czytelnika

2026-02-18T20:18:59+01:00

Uczniowie w bibliotece szkolnej

W szkolnej bibliotece odbyło się Pasowanie na Czytelnika uczniów klas pierwszych. Dzieci poznały zasady korzystania z biblioteki, rozwiązywały literackie zagadki, a następnie złożyły uroczyste przyrzeczenie i zostały oficjalnie pasowane na czytelników. Z radością wypożyczyły swoje pierwsze książki.

Na zakończenie każdy nowy czytelnik otrzymał wyprawkę czytelniczą przygotowaną przez Instytut Książki w ramach kampanii Mała książka – wielki człowiek. Jej celem jest rozwijanie pasji czytelniczych oraz zachęcanie najmłodszych do regularnego sięgania po książki.

To był miły i radosny dzień!
Więcej zdjęć na Facebooku szkoły !

Klasa 2C w poszukiwaniu swojego „NAJ”!

2026-02-18T20:14:16+01:00

Zdjęcie przedstawia serce utworzone z małych czerwonych serduszek

Dziś w klasie 2 C rozmawialiśmy o tym, co w każdym z nas jest wyjątkowe! Dzieci wysłuchały opowiadania „O zającu, który szukał swojego NAJ”, które stało się inspiracją do rozmowy o talentach i umiejętnościach każdego z nas.

Uczniowie zapisali na czerwonych papierowych serduszkach to, w czym czują się dobrzy i co sprawia im radość. Następnie wspólnie stworzyli z nich symboliczne serce – znak naszej klasowej życzliwości, współpracy i wiary we własne możliwości.

Zajęcia były pełne pozytywnych emocji, refleksji i wzajemnego wsparcia, a dzieci mogły poczuć dumę ze swoich wyjątkowych cech.

Więcej zdjęć na Facebooku szkoły !

Pokaz ratownictwa wodnego

2026-02-09T20:59:36+01:00

Uczniowie klasy IV c podczas akcji związanej z bezpiecznym zachowaniem się nad wodą w warunkach zimowych - Park Miejski w Zgierzu.

Podczas pięknej aury zimowej miało miejsce wyjście klasy IV c do Parku Miejskiego w celu zapoznania się z zasadami bezpiecznego zachowania się nad wodą warunkach zimowych. Uczniowie z wielkim zainteresowaniem obejrzeli pokaz ratownictwa wodnego. Pokazu dokonali przedstawiciele Państwowej Straży Pożarnej ze Zgierza. Podczas pokazu uczniowie mogli zapoznać się również z zasadami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Oto zdjęcia z bardzo profesjonalnej symulowanej akcji ratowniczej.

Więcej zdjęć na Facebooku szkoły !

UWAGA!! Realizujemy projekt "Odkrywamy nasze SUPERMOCE"

2026-02-07T22:18:08+01:00

Realizujemy projekt „Odkrywamy nasze supermoce”

Nr projektu: FELD.08.08 – IZ.00-0088/25
Projekt jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Łódzkiego 2021-2027.
Wartość projektu: 797 928,01 zł.
Wnioskodawca: Gmina Miasto Zgierz
Czas realizacji: projekt realizowany jest w okresie 01.02.2026 r. – 31.01.2028 r.

W Szkole Podstawowej nr w Zgierzu wyznajemy zasadę, że każdy uczeń ma prawo rozwijać się, wzmacniać swój potencjał i odkrywać swoje mocne i słabe strony. Temu służyć ma nowoczesna szkoła, która indywidualizuje proces kształcenia i w oparciu o dostępne jej zasoby, działa na korzyść każdego z uczniów. Tak pracujemy na co dzień. Jednakże wychodząc naprzeciw potrzebom naszych uczniów, stworzyliśmy projekt, który w swoim założeniu ma wzmocnić skuteczność procesów edukacyjnych i wychowawczych podejmowanych przez szkołę. Wierzymy, że realizując cele projektu „Odkrywamy nasze SUPERMOCE” adresowanego do uczniów klas I-VIII uczących się w SP 3, podniesiemy poziom kształcenia w naszej szkole.

Cele projektu:

Kluczowym celem projektu jest zwiększenie jakości i efektywności edukacji w SP nr 3 w Zgierzu ukierunkowane na wspieranie każdego ucznia poprzez:

• wzmocnienie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli poprzez umożliwienie im udziału w kursach i szkoleniach;
• adaptację i doposażenie pracowni (także w sprzęt multimedialny, pomoce dydaktyczne, oprogramowanie itp.);
• Wsparcie i wyrównywanie szans w zakresie stwierdzonych deficytów (terapia logopedyczna, terapia ręki, zajęcia dydaktyczno - wyrównawcze itp.);
• Rozwój zainteresowań uczniów i uzdolnień uczniów (koła zainteresowań);
• Skuteczne przygotowanie uczniów do Egzaminu Ósmoklasisty;
• Podnoszenie świadomości i wiedzy z zakresu cyberbezpieczeństwa i higieny pracy umysłowej;
• Podniesienie poziomu wiedzy uczniów w zakresie doradztwa zawodowego.

Korzyści z realizacji projektu:

-uczniowie zdobędą wiedzę i umiejętności przydatne na dalszych etapach kształcenia;
- uczniowie rozwiną się w obszarze informatycznym (korzystanie z narzędzi cyfrowych, multimediów; programowanie);
- uczniowie rozwiną swoje zainteresowania, pasje, poszerzą horyzonty uczestnicząc w zajęciach rozwijających;
- uczniowie uzupełnią i ugruntują swoją wiedzę w zakresie przedmiotów egzaminacyjnych, co pozwali im na osiągnięcie wyższych not z egzaminu, a co za tym idzie zwiększy szanse w naborze do wybranych przez nich szkół średnich;
-uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, narażeni na wykluczenie, osiągający na co dzień niższe wyniki w nauce (z różnych przyczyn) będą mogli wyrównywać swoje szanse (i nadrabiać braki), co przyczyni się do osiągania przez nich wyższych wyników w nauce;
- nauczyciele skorzystają z licznych szkoleń i kursów specjalistycznych, a umiejętności te będą mogli wykorzystać w pracy z uczniami podczas zajęć projektowych i bieżących lekcji;
- szkoła wzbogaci się w nowy sprzęt i wyposażenie, z którego korzystać będzie cała społeczności szkolna, nie tylko uczestnicy projektu.

Po więcej informacji zapraszamy do zakładki "Projekty"